Vulnérable. Adjectif qui signifie « exposé aux blessures, aux coups, à la douleur physique, à la maladie ». C’est la définition qui apparaît en premier, quand on cherche le sens du mot « vulnérable ». Mais je voulais aller au-delà de cette définition, comprendre les situations qui rendent vulnérable, mais aussi comment les personnes vulnérables impactent les systèmes, les structures, leurs environnements. Pour ce faire, je suis allée à la rencontre d’étudiants et d’étudiantes de la région Auvergne Rhone Alpes, pour qu’ils et elles nous racontent leur vie, leur parcours scolaire.

Ce projet de podcast a été réalisé par Marie Bronner, dans le cadre du projet réussite étudiante de la région Auvergne Rhône-Alpes, porté par l’IFé-ENS de Lyon. Co-financé par INCLUDE en partenariat avec l’Ecole Normale Supérieure de Lyon et avec l’appui et le financement de la région Auvergne Rhône Alpes.

Avec la participation de :
Thibaut Chambriard responsable de la mission handicap de l’ENS de Lyon
L’équipe I-Sup, IFé-ENS de Lyon et INCLUDE : Anna Clavel, chargée d’études et coordinatrice de l’équipe I-SUP IFé-ENS DE LYON, et Yuliya Leborgne, Ingénieure de formation pour le DemoES INCLUDE
Les chercheuses et professeures Christine Detrez de l’ENS de Lyon et Emilie Doutreloux de l’université de Laval, Québec
Les anciennes étudiantes de l’ENS Myriam et Louise