LE PROGRAMME INCLUDE
L'accélérateur
d'inclusion dans
l'enseignement supérieur
Outils, méthodes, formations, guides, retours d'expérience... issus de quatre années d'innovation du démonstrateur (DemoES)
Explorer les ressources & livrables
INCLUDE est un démonstrateur numérique
de l'enseignement supérieur – DemoES, du site Lyon – Saint-Étienne porté par l'Université Claude Bernard Lyon 1 et ses partenaires
INcubation
et collaboration
Le programme INCLUDE a permis
- d'agir collectivement en faveur d'un enseignement supérieur plus inclusif
- de produire des solutions numériques et d'accessibilité au service des universités
INclusion
L'objectif d'INCLUDE ?
Lever les freins à l’accès et à la réussite dans l’enseignement supérieur : géographiques, sociaux et liés aux handicaps
INnovation
Un maître-mot : Innover pour enrichir la pédagogie et co-développer des outils avec des EdTech et partenaires
réalisations
notre impact en chiffres
+30
livrables
6
établissements partenaires
sur 4 ans 2022-2026
+ 15
actions
+375 000
étudiants
bénéficiaires
thèmatiques adressées
les actions
à la une
les livrables et ressources

Camps BioMaths
Pour Lycéens
PDF
Expérience d’une semaine pour lycéens de première et terminale passionnés de sciences, mêlant mathématiques, biologie, nature et rencontres avec des…
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Rapport national « Construire l’université inclusive »
Rapport
PDF
Un cadre méthodologique et des outils pour accompagner les établissements d’enseignement supérieur.…
En savoir plus

Livre blanc : Formation à des pédagogies plus inclusives
Livre blanc
Livre blanc - pdf
Un guide pour pour accompagner les établissements dans le développement de pédagogies plus inclusives…
En savoir plus
Rechercher les ressources par public
vous êtes
CE QUI A FAIT L'ACTUALITé d'include
dossiers et événements

L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR N'A PLUS DE FRONTIÈRES
DE NOUVEAUX CAMPUS
Renforcer l’ancrage territorial
et ouvrir les formations du supérieur
Le réseau Include Campus propose un environnement numérique permettant des apprentissages hybridés, immersifs, interactifs, synchrones et asynchrones pour des formations ancrées sur les territoires
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